为深化实践育人、提升学生工程创新能力，本周实践周期间，陈小丹、任卫卫、蒙旭杰三位老师联合开设3D打印专题课程，带领学生走进实验室，从原理讲到实操，完成了一场“从图纸到实物”的沉浸式学习体验。

实践周3D打印课程集中授课现场

讲透原理，点燃兴趣

         课程伊始，三位老师围绕3D打印技术的发展脉络、成型原理、材料特性及设备操作规范进行了系统讲解。老师们以熔融沉积（FDM）成型为主线，结合实物案例，把“分层切片—路径规划—逐层堆积”的技术逻辑讲得深入浅出；学生们或凝神聆听，或低头记录，或对着笔记本电脑上的三维模型反复推敲，课堂上交流讨论的声音此起彼伏，学习氛围十分浓厚。

手把手带，点对点教

         理论之后是“真刀真枪”的动手环节。实验区里，一排3D打印机整齐排列，耗材与打印成品摆放有序。三位老师逐一指导学生学习开机预热、调平平台、装载耗材、导入切片文件与设置打印参数等操作流程，并针对打印偏移、拉丝、翘边等常见问题给出解决思路。学生们三五成群围在设备前，观察打印进程、讨论参数差异，在“试错—调整—成功”的循环中真切体会到造物之乐。

学生在老师指导下操作3D打印设备

从“会看”到“会做”

         参与学生纷纷表示，这次课程让自己跳出课本，亲手把设计想法变成了可触摸的实物，对“设计—制造”一体化有了更直观的认识。陈小丹、任卫卫、蒙旭杰三位老师在课程总结中表示，3D打印是连接创意与产业的重要桥梁，希望同学们以此为契机，把技术工具用活、用好，在今后的科创竞赛与专业实践中持续发力。

         本次实践周3D打印课程的顺利举办，是世界杯官网推进“做中学、学中创”教学模式的又一实践，为培养学生的动手能力与创新意识注入了新的动力。

一审：陈小丹

二审：程  勋

三审：廖益龙