拥抱实践、以焊促学。实践周期间，陈小丹、蒙旭杰、马云勇三位老师联合开设“电子产品焊接技能训练”课程，以收音机的组装与焊接为主线，带领学生从识图、插件到焊接、调试，完整走了一遍电子产品“从零到有声”的诞生过程。

图　电子产品焊接技能训练集中授课现场

讲清门道，从一块电路板开始。课程以“电子产品焊接技能训练——收音机组装与焊接”为题展开。老师们先结合投影课件，系统讲解了焊接的基本原理、工具使用与安全规范，逐一演示电烙铁的握法、送锡时机、加热时间等关键动作，并就虚焊、连焊、元件极性等常见问题给出判断与补救方法。学生们端坐聆听，笔记不断，为随后的实操做足准备。

图　学生练习焊接手法、焊接收音机电路板

上手实操，一焊一点皆是功夫。进入实操环节，学生们围坐操作台，桌上电烙铁、焊锡、万用表与零件包一字排开。从按图纸核对元件、插装定位，到固定引脚、上锡焊接、剪除多余引脚，每一步都要求“手稳、眼准、心细”。遇到焊点不饱满、元件装反等情况，三位老师巡回指导，手把手纠正手法，帮助学生当场排查、及时返工。

图　学生围坐操作台焊接收音机

收获有声，从“会看图纸”到“会造实物”。随着一台台收音机陆续通电、传出清晰的广播声。学生们表示，过去对焊接的印象停留在“看着简单”，真正上手才明白一个合格焊点背后需要多少耐心与练习。陈小丹、蒙旭杰、马云勇三位老师在总结中指出，焊接是电子类专业最基础也最见功底的技能，希望同学们把这份“手上的功夫”带进后续的专业学习与科创实践中，沉下心、练出手、做出东西。

图　小组协作组装调试收音机

以项目带教学，以实操促能力。本次电子产品焊接技能训练，是世界杯官网实践周推进“做中学、学中创”教学模式的又一生动缩影。同学们在真实项目中练出了手上功夫，也体会到精益求精的工匠精神，为后续专业学习与科创竞赛打下了扎实基础。

一审：卢心缘

二审：程  勋

三审：廖益龙