为扎实推进实践育人，用好实践教学周这一重要育人载体，打破课堂理论与工程现场之间的壁垒，引导学生走出校园、贴近工程一线，11月2日，智能工程学院副院长孔金超、自动化教研室专任教师张勇、余玲珍、万应能及辅导员杨洋、陈玉玲，组织自动化24级全体学生赴贵州金能建设工程有限公司未来方舟项目现场，深入项目各处配电室开展见习实践活动。
为保障见习质量，让每一位同学都能听得清、看得懂、问得深，本次活动提前统筹规划，将全体学生划分为六个见习小组，每组配备一名校内带队教师和一名企业现场工程师，实行“教师＋工程师”双指导模式。在工程师的带领下，同学们依次进入项目内各个配电室，近距离观察供配电开关柜、继电保护装置、数据采集仪表、通信模块等核心设备。工程师立足工程实际，结合现场设备实物，细致讲解整套供配电系统的整体架构、电气信号采集方式、保护联锁控制逻辑、远程监测与数据传输以及高压电气安全操作规范等关键内容；随行的教研室教师同步跟进，适时抛出工程问题，引导学生结合自动化专业所学，主动思考电力自动化、测控通信、系统可靠性以及故障处理等实际工程难题，推动课本上的理论知识和工业现场应用深度对接。
见习尾声，贵州金能建设工程有限公司创始人、总经理李如军专程来到项目现场，和同学们面对面交流分享。他结合多年一线工程建设与行业从业经历，围绕行业现状、个人职业定位、职业发展路径、专业能力培养以及工程素养养成等多个维度娓娓讲述，鼓励同学们在校期间筑牢专业根基，主动参与工程实践，时刻绷紧安全生产这根弦，提前做好学业与职业规划，找准属于自己的发展方向。
本次见习是自动化教研室落实实践育人、深化产教融合的一项重要举措。走出教室，走进工程项目现场，同学们直观认识到工业供配电作为自动化系统“能源底座”的重要价值，真切体会自动化技术在电力工程当中的落地应用，有效拓宽专业视野，强化工程思维，进一步激发专业学习热情，明晰学习目标，为后续专业深造、工程实训以及未来职业发展积蓄扎实力量。
一审：叶诗梅 二审：程勋 三审：廖益龙
