为深化课堂教学成果，打通理论学习与社会实践的通道，丰富艺术与科技专业学生的文化认知，提升学生的创作素养与设计思维，2026 年 10 月 27 日，数字传媒学院艺术与科技教研室在教研室主任陈宾老师的带领下，组织 2025 级全体学生前往贵州省博物馆、贵州省图书馆、贵阳城乡规划展览馆开展参观学习实践活动。
活动第一站，师生们走进贵州省博物馆。在展厅内，同学们驻足观赏贵州本土历史文物、民族非遗藏品，深入了解贵州多民族共生共荣的发展脉络，感受苗族、水族等民族独特的工艺美术、纹样符号与造物智慧。老师们结合专业特点，现场讲解传统视觉元素在数字设计、交互艺术、文创开发中的转化路径，引导学生挖掘本土文化资源，为艺术创作积累素材。
随后，师生一行来到贵州省图书馆。浓厚的阅读氛围、现代化的阅览空间与特色文献资源，让同学们感受书香贵州的文化底蕴。大家了解智慧图书馆的数字化服务模式，思考数字媒介在文化传播、公共美育场景中的应用方式，拓宽自身在数字展示、信息可视化方向的创作思路。
最后一站，师生参观贵阳城乡规划展览馆。通过沙盘模型、影像展陈、互动展项，同学们直观认识贵阳城市发展历程、空间布局与未来规划。大家围绕城市景观、公共空间、数字展陈设计等内容展开交流讨论，理解艺术与科技融合在城市更新、公共文化展示中的实践价值。
本次 “馆校联动” 实践研学，是艺术与科技教研室落实应用型人才培养、推进课程思政建设的重要举措。同学们走出教室，近距离接触本土历史文化、城市发展成果与现代化展陈技术，有效激发了创作灵感。大家纷纷表示，将把本次研学收获融入后续专业学习与设计实践，立足贵州本土文化，用好数字技术，创作出兼具地域特色与时代内涵的优秀作品。
